为提高大学生的心理素质，促进心理健康发展，营造积极健康的校园氛围，让同学们更好地了解自己的内心世界，掌握有效的心理调适方法，培养积极乐观的生活态度。结合我院实际，鼓励并支持各班级在五月心理健康月期间积极申请举办心理类相关活动。为确保活动的质量和效果，特制定以下申请要求：
活动目的明确
申请的活动应明确其目的和意义，能够直接或间接地促进学生心理健康发展，提高心理素质。活动目的应具体、明确，能够量化评估活动效果。
活动内容创新
各班级可以根据自身特点和实际情况，积极创新，设计举办形式多样的心理相关知识活动，包括但不限于：心理健康知识普及、心理健康相关小游戏、心理测试体验等。
活动组织规范
申请班级需对活动进行充分规划和组织，确保活动的顺利进行。活动组织应规范有序，符合学校相关规定。
支持措施
学院将为申请举办心理相关知识的班级提供必要的支持和帮助，确保活动顺利进行并取得良好效果。
注意事项
1、遵守学校和相关部门的规章制度，确保活动的合法性和合规性。
2、尊重他人的知识产权和隐私权，避免使用未经授权的材料或侵犯他人权益。
3、各班级在申请举办活动时，应注重活动的实效性和针对性，确保活动内容与心理健康教育相关。
4、活动过程中，各班级要遵守学校相关规定，确保活动的安全、有序进行。
希望各班级能够积极响应，充分发挥自身优势和特点，设计举办独具特色的心理相关知识活动，共同为营造积极健康的校园氛围贡献力量。
申请方式
申请班级需提交完整的申请策划书，申请策划应真实、准确，能够充分展示活动的可行性和创新性。申请内容包括但不限于：活动名称、活动目的、活动内容、活动时间、活动地点、活动预算等。
申请班级请于5月7日之前将方案提交至图书馆207乔老师处
联系人：乔诗涵
联系方式：15136096828
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